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Students Coming to Voice: The Transformative Influences of Feminist Pedagogies
Gespeichert in:
Zeitschriftentitel: | The Journal of the Midwest Modern Language Association |
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Personen und Körperschaften: | |
In: | The Journal of the Midwest Modern Language Association, 37, 2004, 2, S. 60-73 |
Format: | E-Article |
Sprache: | Englisch |
veröffentlicht: |
Midwest Modern Language Association
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